“La práctica educativa es afectividad, alegría, capacidad científica, dominio técnico al servicio del cambio” PAULO FREIRE
La primera semana de clases la comunidad educativa del liceo 3, participó de una seria de actividades diferentes a modo de comienzo y bienvenida de los alumnos en el presente año.
Las ideas rectoras de dicha actividad fueron:
- promover estrategias para la vida y la
convivencia
- comenzar a crear el sentido de pertenencia
- desarrollar el disfrute de
todos los actores
- profundizar los valores (RESPETO, SOLIDARIDAD,
TRABAJO EN EQUIPO) y sentido de las normas
- movilizar la rutina
-reencantar la función educativa junto
con todos los actores
- reencantar el sentido del conocimiento, de la cultura.
- reencantar el sentido del conocimiento, de la cultura.
- dar la bienvenida y promover la integración
-ser concientes de que nuestras acciones, todas ellas deben apuntar a potenciar el proyecto de vida de
nuestros jóvenes
- hacer del liceo un espacio de humanización, educación,
convivencia y formación para el ejercicio de la ciudadanía
- favorecer la comunicación interpersonal
- dar a los
jóvenes la posibilidad de pensar en construir un proyecto de vida personal y
junto a otros
- que las actividades tengan un sentido dialógico del estar, del ser,
del aprender, recuperando el disfrute por enseñar y aprender
- provocar cambios en la visión sobre la institución escolar, el clima
institucional y los adultos responsables de ella
- que la institución sea el lugar de
encuentro de aprendizajes y enseñanzas.
Algunas de las actividades realizadas fueron:
CONSTRUYAMOS UNA TORRE FUERTE, ALTA
Y HERMOSA
EL MURO DE LOS COMPROMISOS
CORTEJOS DE BIENVENIDA
ENTREGA DE MENSAJES CON NUESTROS DESEOS A LOS VECINOS DEL BARRIO
ETC.
CORTEJOS DE BIENVENIDA
ENTREGA DE MENSAJES CON NUESTROS DESEOS A LOS VECINOS DEL BARRIO
ETC.
A continuación te dejamos el link para que puedas ver en YOUTUBE un resumen de lo vivido, junto a algunas reflexiones.
http://www.youtube.com/watch?v=N4CGKtHvIIM
Seguimos juntos, en este hermoso camino de le educación de nuestros jóvenes.
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